寒假社会实践活动实施方案
一、指导思想
社会实践活动是小学生综合素质教育的内容之一，开展丰富多彩的寒假社会实践活动，不仅可以丰富生活，增长见识，开拓视野，还可以了解社会，学习本领，增强社会责任感。为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培养孩子的动手能力，特制定本方案。
二、活动及完成时间
2018年1月29日——3月2日
三、参与学生
一至六年级全体学生。
四、活动内容安排
1 、与书相伴
每天坚持读书20分钟。在假期内，至少要读两本自己喜欢的课外书(各班安排学生借阅本班图书)。阅读的同时要摘抄优美词句、精彩片段，并写读书心得，制作读书手抄报。
2、巧手迎春
在春节、元宵节期间，每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、敲锣鼓等传统文化民俗活动，感受节日喜庆，体验家乡优秀传统文化的魅力，感悟其中蕴涵的价值理念，开学时每人需上交原创春联相关书法作品或剪纸作品一幅。
3、变废为宝
将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。
4、小鬼当家
在寒假里当一天妈妈的小帮手，学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包，收拾房间…学会体贴父母，孝敬长辈。每一位同学都必须尊敬父母，心存感激，学会感恩。
5、看出学问
养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》、《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》、《人与自然》、《百家讲坛》、《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。
五、活动要求
以上五项活动，每名学生选做两项以上，收假后，每名学生上交一份作品，各班在班级进行展评。
