篇一：第二十五个中国助残日活动方案
双凫铺镇第二十五次全国助残日活动方案
主题：真实的了解 真挚的关爱
具体方案：
1、出台一个文件。
2、召开一次座谈会和培训会。(残联五大协会会员、各村残联专干参加)
3、开展一次宣传。
4、组织一次走访和慰问。(发放慰问物资及辅助设备)
5、组织一次义诊。(联系三医院)
6、组织一次助残结对活动。(十名爱心志愿者结对帮扶)
7、组织一次优秀残疾人活动。(爬回龙山) “全国助残日”期间，要深入发动社会团体和爱心人士，通过送温暖、志愿者助残等形式，走访慰问贫困残疾人家庭，为残疾人送去关爱和温暖，鼓励残疾人自强自立，并切实帮助贫困残疾人及家庭解决脱贫致富奔小康中的实际问题。
在助残日期间至少走访10户贫困残疾人家庭(具体安排见附件2)，实地察看残疾人生产生活状况，为残疾人解决实际困难。 发动各类社会公益团体和志愿者组织深入各村贫困残疾人家庭，通过多种形式为残疾人开展送温暖、家庭服务、法律维权、义诊义教、心理咨询、文艺演出等服务活动，帮助残疾人消除障碍，促进发展。
第二十三次全国助残日宣传口号
1、弘扬人道主义思想，发展残疾人事业
2、帮扶贫困残疾人，携手建成小康社会
3、关注贫困残疾人，携手共建小康社会
4、携手共进，共奔小康
5、扶残助残是中华民族的传统美德
6、理解、尊重、关心、帮助残疾人
7、扶残助残，有你有我
8、加强残疾人服务，保障残疾人权益
9、帮扶贫困残疾人，共享社会关爱阳光
10、自尊、自信、自强、自立
11、特殊的群体，特别的关爱
12、关心贫困残疾人，支持残疾人事业
篇二：2015年全国助残日活动方案
2015年全国助残日活动方案
第二十三次全国助残日活动方案
一、活动主题：桐城市残联“帮扶贫困残疾人”旺润公司专场招聘会
二、活动宗旨：为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚，增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位，为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶，让残疾人能和正常人一样体现人生价值，为社会做贡献。
三、活动时间：XX年5月15日上午(提前发通知)。
四、活动地点：安徽旺润制衣有限公司。
五、活动内容：1、举行残疾人现场招聘会，培训基地负责人介绍旺润公司概况，带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。2、开展“爱心助残”捐增活动。桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。
六、宣传报道：以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业，以安庆市残疾人就业培训基地为主线，做一期反映残疾人就业的新闻专题。
篇三：2015年“全国助残日”活动方案
今年5月17日是第25个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，特制定我校第二十五次全国助残日活动方案：
一、活动主题: 关心帮助残疾人，实现美好中国梦
二、活动宗旨：
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、 帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:
(一) 开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人接受教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会，内容可以为介绍全国助残日的由来和意义，或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。
(二) 突出主题，采取有效措施，关心帮助残疾人。
1.通过倡议书的形式，广泛发动，积极开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”助学活动，鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助;通过书信交往，节假日看望等(转载自：www.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:年全国助残日活动方案)活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情，切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有效地开展下去。
3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展情况，评选一批“爱心助残”先进个人。
四、有关要求：
1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神，积极参加助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2.加强组织。政教处、班级对照上级文件要求认真组织落实，要精心设计和组织好相关活动，通过活动真正起到育人作用。活动结束后，政教处和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
3.强化宣传。在活动中，政教处、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传，争取社会广泛关注和大力支持。
